英语(二)
30 ¥ 30
共10课时
英语(二)是高等教育自学考试各专业(英语专业除外)本科阶段的公共基础课,适用于完成了中学阶段英语课程的自考者。由于“英语(二)”包含“英语(一)”的内容,故“英语(二)”也适用于通过了“英语(一)”考试并愿意继续提高的自考者。 课程的目的:通过全面、系统的学习使学习者能比较熟练地掌握英语基础知识和语言技能,做到具有较好的阅读能力、一定的英译汉能力和初步的听、说、写及译的能力,为获取专业所需要的信息及进一步提高英语水平打下扎实的基础。
概率论与数理统计
12 ¥ 51
共17课时
《概率论与数理统计》考试题型分析: 题型大致包括以下五种题型,各题型及所占分值如下:由各题型分值分布我们可以看出,单项选择题、填空题占试卷的50%,考查的是基本的知识点,难度不大,考生要把该记忆的概念、性质和公式记到位。计算题和综合题主要是对前四章基本理论与基本方法的考查,要求考生不仅要牢记重要的公式,而且要能够灵活运用。应用题主要是对第七、八章内容的考查,要求考生记住解题程序和公式。结合历年真题来练习,就会很容易的掌握解题思路。 总之,只要抓住考查的重点,记住解题的方法步骤,勤加练习,就能够百分百达到过关的要求
高等数学
3 ¥ 60
共20课时
比较学前教育
3 ¥ 50
共13课时
适用专业 B040107 教育管理 B040108 教育学 B040112 小学教育 教材简介: 本教材是全国高等教育自学考试教育学专业(独立本科段)的一门选修课程指定教材,按照该课程2017年修订的自学考试大纲进行编写。 教材第一至三章为总论部分,主要内容为比较教育的基本概念、研究方法和发展历史;第四至九章以专题方式对各个国家从学前教育到终身教育的情况进行了详细的论述;第十章主要介绍我国教育改革和发展情况。第一至三章是基础,也是全书的难点。
计算机网络管理
0 ¥ 48
共16课时
一、课程的性质和特点 计算机网络管理(Computer Network Management)是高等教育自学考试计算机网络专业(独立本科段)考试计划的一门重要专业课。该课程的特点是理论性和实践性密切结合。一方面,通过本课程的学习,使应考者能利用学过的网络基础知识理解计算机网络管理的基本概念,熟悉现行的网络管理标准。另一方面也要求应考者学会设计网络管理程序的基本技术,能解决一般的网络管理问题,具有初步的系统开发能力。二、本课程的基本要求1掌握网络管理的基本概念和原理,了解网络管理在现代企业管理中的作用;2掌握网络管理系统体系结构和网络管理标准;3掌握网络管理软件的使用技能,能解决一般的网络管理问题:在学习本课程时一定要熟悉计算机网络基础知识,例如:IEEE 802.3、IEEE 802.5、TCP/IP、X.25等。并结合这些基础知识深入理解网络管理的基本概念和基本原理。要认真阅读网络管理信息库文本,了解各种管理对象在网络运行中的作用。在此基础上通过网管软件的操作和编程,熟悉网络管理系统的开发技术:三、本课程与相关课程的关系 计算机网络管理是一门理论性和实用性兼顾的综合课程。理解网络管理的各种标准和网络管理系统的体系结构要用到广域网和局域网的基础知识,甚至包括Internet的有关概念和原理。本课程的先修课为计算机网络基本原理、网络操作系统和局域网技术和组网工程等。本课程还要求应考者学会网络管理软件的操作和编程技术,能够解决一般的网络管理问题,因而熟练掌握程序设计的技巧是必要的。通过本课程的学习,能够加深对以上课程所学知识的理解,并发展综合运用能力
幼儿园组织与管理
2 ¥ 50
共13课时
新闻摄影
1 ¥ 45
共15课时
传感器与检测技术
1 ¥ 45
共15课时
《传感器与检测技术》是机电一体化工程专业(本科段)的一门主要专业课。它是利用传感器将机电一体化系统的被测物理量转换成与之相对应的容易检测、传输和处理的信号,并通过计算机运算、处理,从而得到被测系统的运动状态的一门综合性技术,也是机电一体化系统设计的关键技术之一。 本课程的特点是实践性、综合性较强。通过本课程的学习,使考生了解和掌握机电一体化系统常用传感器(位移、速度、加速度、力、转矩、压力、流量、温度等传感器)的基本工作原理与特征以及中间转换电路、微机接口、检测数据的指示、记录与显示,并能正确地选
合同法
1 ¥ 45
共15课时
一、课程性质和目标 1、课程性质 《合同法》课程是全国高等教育自学考试法律专业(本科段)开设的一门专业课程,与其他民商法课程关系密切,是整个课程体系中应用性最强的课程之一。 2、课程目标 学习的目的是让学生理解合同法的原理和基本应用方法。具体: (1)理解合同法律规范的理论基础和立法动机; (2)熟悉合同法律规范体系; (3)系统掌握我国合同法的基本制度; (4)学会运用合同法的原理与规范分析解决实际案件、为经营管理服务; (5)了解国内外合同法的发展动态。 二、考试内容 本课程的考试内容以考试大纲为依据,具体: 1、合同法概述,着重掌握合同概念与特征,合同分类,合同关系的相对性;掌握合同自由、诚实信用、鼓励交易等原则。 2、合同成立,着重掌握合同成立的要件,要约与承诺的要件、效力,要约与要约邀请的区别,确认书及合同成立的方式,缔约过失责任;区别合同的一般条款、免责条款和格式条款,合同形式,合同义务,合同解释的概念与原则,合同漏洞填补。 3、合同的效力,着重掌握合同生效的要件及生效与成立的区别,附条件与附期限的合同,效力待定合同,无效合同,可撤销合同,合同无效和撤销的法律后果。 4、合同的履行,着重掌握合同履行的原则与基本规则,双务合同履行中的抗辩权,合同保全的特征及代位权、撤销权。 5、合同的变更和转让,掌握合同变更的概念、条件和效力,合同转让的性质、分类、权利转让、义务转让及权利义务概括转移。 6、合同的终止,着重掌握合同终止的概念与种类,合同解除的概念、条件、程序与效力,清偿及代位清偿,抵销的概念、要件、方法与效力,提存的概念、原因、主体、标的、方法与效力,免除与混同。 7、违约责任,掌握违约责任的概念、构成要件及违约形态、违约主体,实际履行、赔偿损失、违约金和定金等违约救济形式,免责事由,责任竞合。 8、转移财产的合同,掌握买卖合同的特征、效力、标的物的风险负担与利益承受,特种买卖与互易合同,赠与合同与借款合同,租赁合同与融资租赁合同。 9、提供服务的合同,着重掌握承揽合同、建设工程合同,区别保管合同与仓储合同,区别委托、行纪、居间合同,运输合同的当事人义务及联运合同中的责任承担。 10、技术合同,掌握技术合同的特征,价款的支付方式,技术成果相关权利的归属,技术开发合同的风险负担,技术转让合同的效力。 三、命题的原则 1、命题标准 坚持质量标准,注重能力考查,使考试合格者能达到一般普通高等院校同类专业同课程的结业水平,并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点,在题量上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部试题的回答,并有适当的时间检查答案。 2、命题依据与范围 依据全国高等教育自学考试指导委员会制定的《合同法自学考试大纲》和全国高等教育自学考试指导委员会指定教材《合同法》(2004年版,王利明、崔建远主编,北京大学出版社)。 3、考试要求 考试题型有单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、案例分析题。 在试题中的不同难度要求的比例分别为:容易20%,中等偏易30%,中等偏难30%,难20%。 在试题中的不同能力层次要求的比例分别为:识记30%,领会40%,应用30%。 4、本课程考试时间为150分钟。 5、评分采用百分制,以60分为及格线。
学前教育研究方法
3 ¥ 45
共15课时
中国近现代史纲要
8 ¥ 45
共15课时
婚姻家庭法
1 ¥ 40
共9课时
护理管理学
0 ¥ 45
共15课时
公共关系学
1 ¥ 40
共10课时
企业管理咨询
0 ¥ 40
共10课时
教育管理原理
1 ¥ 40
共15课时
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